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‌马克思主义理论专业有前途吗?新时代如何发展马克思主义

栏目:公行随笔|时间:2024-07-27 09:44|阅读:305

  ‌马克思主义理论专业有前途吗?新时代如何发展马克思主义

  朱云川

  

  【导读】对我们共产党人来说,共产主义从来不是理想而是现实。换言之,认为共产主义只是乌托邦、远方的地平线、空中种树,而不现实可行,就是理想信念不坚定、缺乏理论自觉文化自信的根本表现。

  #马克思主义理论专业有前途吗?#

  当今中国,马克思主义理论专业事实上很尴尬,领导干部高举而不真用,全党全民学习而不管用,为什么呢?

  

  一、专业水平堪忧

  

  坚持和发展中国特色社会主义,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,我国哲学社会科学可以也应该大有作为。

  面对新形势新要求,我国哲学社会科学领域还存在一些亟待解决的问题。比如,哲学社会科学发展战略还不十分明确,学科体系、学术体系、话语体系建设水平总体不高,学术原创能力还不强;哲学社会科学训练培养教育体系不健全,学术评价体系不够科学,管理体制和运行机制还不完善;人才队伍总体素质亟待提高,学风方面问题还比较突出,等等。

  总的看,我国哲学社会科学还处于有数量缺质量、有专家缺大师的状况,作用没有充分发挥出来。

  【朱老师点评:新时代需要哲学社会科学,但马克思主义教材、教师、教学现状堪忧!】

  

  二、时代发展需要

  

  历史表明,社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代。

  当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践,必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。

  马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。

  【朱老师点评:新时代需要发展新马克思主义,不是传统教科书或杂家思维的综合创新,而是扶正祛邪扬道弃儒的守正创新。】

  

  三、意识形态混乱

  

  一些同志对马克思主义理解不深、理解不透,在运用马克思主义立场、观点、方法上功力不足、高水平成果不多,在建设以马克思主义为指导的学科体系、学术体系、话语体系上功力不足、高水平成果不多。

  社会上也存在一些模糊甚至错误的认识。有的认为马克思主义已经过时,中国现在搞的不是马克思主义;有的说马克思主义只是一种意识形态说教,没有学术上的学理性和系统性。

  实际工作中,在有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化,在一些学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”。这种状况必须引起我们高度重视。

  (以上三段资料,见习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》,2016年5月17日,来源:新华网)

  【朱老师总评】

  综上所述,真正的马克思主义共产主义是好的,马克思主义大学教材是假的,马克思主义大学教授们是不懂装懂的,马克思主义理论专业是十分混乱的。面向现实的新马克思主义现在不被认可,也找不到工作,却是最有前途的。

  

  四、干部错误导向

  

  以中国社科院研究员朱继东文章为证:

  笔者在专门针对领导干部的专题调研中发现,不少领导干部存在片面强调经济建设、忽视理想信念教育、轻视意识形态能力建设的问题。一些领导干部对理想信念、意识形态的轻视、嘲弄可以用“三笑”来概括:听到马克思主义冷冷一笑,听到中国特色社会主义微微一笑,听到共产主义哈哈一笑。

  一些领导干部告诉笔者,在片面强调“一切以经济建设为中心”的现实中,现在的领导干部中已经很少有人谈坚定理想信念、加强意识形态工作了,更别说意识形态能力建设了。“即使是开常委会,也大都是传达一下上级文件,很少主动去谈重视和加强意识形态工作。尤其是如果一把手书记不讲,其他常委都不会去谈意识形态工作,否则很可能被视为另类!”

  (见朱继东《信念坚定是领导干部拒腐防变的重要法宝》,2015年8月4 日,来源:宣讲家网)

  

  五、前途曲折光明

  

  共产主义理想信念,就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。一些领导干部之所以腐化堕落,最根本的原因就是信仰迷茫、精神迷失。

  对于共产党人来说,共产主义从来不是未来理想,而是现实运动、现实制度、现实生活。因此,领导干部想要信念坚定,必须树立新马克思主义即新共产主义的正确思想。

  新时代如何发展马克思主义?

  共同主义哲学创始人、当代圣贤朱老师指出:一是从传统教科书回到原著,二是从原著回到共产主义,三是从未来理想回到现实生活,这才是真正的马克思主义思想。传统教科书培训出来的马克思主义专家和领导干部,大多数人只是啦啦队,少数人看到问题却找不到出路!

  

  朱云川

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